历史新教材版衡中同卷单科专项突破卷选择题专练八答案

高考的科目有英语、语文、数学、文综、理综等，是一次很好检验考生高三学生复习成果的考试，本期小编为大家整理了高考各科试题及答案解析，包括英语答案及试卷、语文答案及试卷、数学答案及试卷等。

2.D【解析】古代马匹是军队装备实力的象征，汉代建立时，战马极度缺乏，反击匈奴对战马需求极大，结合材料并根据所学知识可推知，“马复令”有利于为反击匈奴做准备，D项正确。材料“家中养马一匹可以免除家庭三人的赋税或者徭役”说明“马复令”并没有增加国家财政收入，故排除A项；材料中的马，并不主要用于丝绸之路的交通运输，也不用于农耕，故排除B、C两项。

3.D【解析】据材料“宇文泰实行‘赐复胡姓’政策……将汉族地主武装与鲜卑部落兵融合……对于非鲜卑族主将，主动赐予鲜卑姓”可知，西魏政权将汉族地主及将领纳入鲜卑族姓氏，体现了民族交融的双向性特点，客观上促进了民族交融，故选D项；据材料“汉族地主武装与鲜卑部落兵融合”可知，宇文泰主动拉拢汉族地主及将领，形成了以宇文泰为核心的武装力量，最终导致北周取代西魏，有效防范了地方割据与史实不符，排除A项；宇文泰“赐复胡姓”不废汉姓，不掌管府兵的汉族士人和百姓都可以保留自己的姓氏，既满足了鲜卑军人的“反汉化”思想又使得汉族对鲜卑的排斥情绪也有所降低，民族交融得以进一步加深，“激化了民族之间的矛盾”与史实不符，排除B项；门阀士族兴起于三国时期的曹魏政权，南北朝时期门阀士族势力逐渐走向衰落，导致了

门阀世族兴起与史实不符，排除C项。

4.D【解析】据材料“唐太宗时期……谏官可以对君主和宰相‘面折廷争’”可知，此时谏官的作用较大，可以对皇帝和宰相提出意见，然而到了武则天时期出现了“补阙连车载，拾遗平斗量”的情况，谏官多的无法计量，这主要是因为武则天为了栽培势力，用大量官职俘获人心，同时武则天还将谏官改为中书、门下两省分立，这使谏官之间相互牵制，降低了其地位和作用，从而加强了君主的权力，故选D项；唐朝谏官的监察权包括言事谏诤权、封驳权、笔谏权等权力，材料中主要反映了从唐太宗时期到武则天时期谏官数量激增，监督权并未扩大，排除A项；三省制主要涉及中书、门下、尚书省之间的分权制衡，材料主要体现了从唐太宗到武则天时期谏官制度的发展，排

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